• Du bringst deine psychologische Perspektive in die Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum ein – mit klarem Blick auf Entwicklung, Teilhabe und Alltag
• Du verbindest therapeutisches Denken mit pädagogischem Handeln im Kontext der Jugendhilfe
• Du arbeitest ressourcenorientiert, alltagsnah und beziehungsbasiert
• Du unterstützt dabei, Entwicklungsräume zu eröffnen und Selbstwirksamkeit zu stärken

Autismuspädagogisch-therapeutische Arbeit im Zentrum

• Du führst Einzelsettings in einer reizarmen, unterstützenden Umgebung durch
• Du entwickelst individuelle Förder- und Unterstützungsplanungen auf Basis autismusspezifischer und evidenzbasierter Ansätze (z. B. TEACCH, strukturierende Methoden, visuelle Unterstützung)
• Du stärkst Kommunikation, soziale Interaktion, Emotionsregulation und Selbstständigkeit
• Du begleitest Entwicklungsprozesse mit psychologischer Fachlichkeit und pädagogischem Blick

Arbeit im Lebensumfeld

• Du arbeitest im direkten Alltag der Kinder und Jugendlichen – z. B. in Schule, Familie oder Freizeitkontexten
• Du unterstützt beim Aufbau alltagspraktischer Kompetenzen und sozialer Teilhabe
• Du begleitest Übergänge, Veränderungen und herausfordernde Situationen dort, wo sie tatsächlich entstehen
• Du hilfst, Strukturen zu schaffen, die Orientierung und Sicherheit geben

Gruppenangebote

• Du gestaltest und begleitest soziale Trainings- und Fördergruppen
• Du schaffst Erfahrungsräume für Interaktion, Selbstwahrnehmung und gemeinsames Lernen
• Du unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, neue Fähigkeiten in ihren Alltag zu übertragen

Umfeldarbeit in der Jugendhilfe

• Du berätst Eltern und Bezugspersonen mit psychologischer Fachlichkeit und pädagogischem Verständnis
• Du arbeitest eng mit Schulen, Kitas, Jugendämtern, Therapeut:innen und weiteren Netzwerkpartnern zusammen
• Du unterstützt dabei, tragfähige Unterstützungsstrukturen im Alltag aufzubauen und weiterzuentwickeln

Psychologische Perspektive im pädagogisch-therapeutischen Alltag

• Du bringst Wissen zu Autismus, Entwicklungsbesonderheiten und psychischen Begleiterkrankungen in die Arbeit ein
• Du ordnest Verhalten verständnisvoll ein und leitest daraus passende Unterstützungsstrategien ab
• Du bringst fachliche Einschätzungen zu Belastungssituationen, emotionaler Entwicklung und ggf. auch zu medikamentöser Behandlung in den Austausch mit medizinischen Fachstellen ein
• Du stärkst durch fachlichen Austausch die Handlungssicherheit im Team

Prozessgestaltung und Dokumentation

• Du gestaltest Hilfe- und Unterstützungsprozesse gemeinsam mit Kindern, Jugendlichen, Familien und Kostenträgern
• Du dokumentierst Entwicklungsverläufe und reflektierst Maßnahmen fachlich
• Du bringst dich aktiv in Fallbesprechungen, Teamrunden und fachliche Austauschformate ein
• Du unterstützt damit die Qualität und Weiterentwicklung unserer autismuspädagogischen Arbeit

• Fundierte Kenntnisse zum Störungsbild Autismus, zu Komorbiditäten und zu evidenzbasierten Therapieansätzen
• Wissen zu Psychopharmaka und deren Wirkweisen im Kontext psychischer Störungsbilder (kein ärztlicher Auftrag, sondern fachliche Einordnung)
• Abgeschlossenes Studium im Bereich Psychologie (Diplom oder Master)
• Erfahrung in therapeutischer Arbeit, Beratung oder psychologischer Begleitung von Menschen im Autismus-Spektrum
• Kenntnisse autismusspezifischer Förder- und Unterstützungsansätze (z. B. strukturierende Methoden, visuelle Unterstützung, TEACCH, PECS )
• Verständnis für psychische Begleiterkrankungen und Entwicklungsdynamiken
• Interesse an alltagsnaher, teilhabeorientierter und beziehungsbasierter Arbeit
• Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit und Teamarbeit
• Ein gutes Gespür für Menschen, Teamgeist, Kommunikationsstärke und eine reflektierte Haltung
• Flexibilität und Bereitschaft, sowohl im Zentrum als auch im Lebensumfeld der Klient:innen zu arbeiten

• Ein strukturiertes, autismuspädagogisches Konzept als fachliche Grundlage Deiner Arbeit
• Ein multiprofessionelles Team aus Pädagogik, Therapie und Jugendhilfe
• Regelmäßige Supervision, kollegiale Beratung und fachliche Reflexion
• Flexible Arbeitszeiten in Abstimmung mit Familien und Einsatzkontexten
• Corporate Benefits und Urban Sports Club
• Faire Vergütung, Zusatzleistungen, betriebliche Altersvorsorge, Firmenwagen, Jobticket und Weiterbildungsmöglichkeiten